O modelowych rozwiązaniach w procesie kształcenia studentów pedagogiki – ogólnopolskie czasopismo „Przyjaciel Dziecka” pisze o PANS w Krośnie

W aktualnym numerze ogólnopolskiego czasopisma „Przyjaciel Dziecka” zamieszczono artykuł poświęcony współpracy Towarzystwa Przyjaciół Dzieci z Zakładem Pedagogiki Państwowej Akademii Nauk Stosowanych w Krośnie, w którym przedstawiono praktyczne aspekty kształcenia studentów – przyszłych pedagogów i nauczycieli przedszkoli oraz szkół podstawowych.

W artykule podkreślono, iż Uczelnia jest środowiskiem otwartym na współpracę z najbliższym otoczeniem, które jest źródłem bodźców wyzwalających określone zachowania, działania i aktywności poszczególnych grup i społeczności. Przedstawiono szereg inicjatyw podejmowanych przez Uczelnię we współpracy z interesariuszami zewnętrznymi, w tym: opiniowanie programu kształcenia, realizację praktyk zawodowych, organizowanie konferencji i seminariów naukowych, wspólną realizację projektów badawczych a także organizację wizyt studyjnych. Podkreślono, że jedna z takich form mobilności edukacyjnej dotyczyła Centrum Rehabilitacji Edukacji i Opieki Towarzystwa Przyjaciół Dzieci „Helenów”.

Wskazano, że w procesie dydaktycznym najważniejsze jest łączenie wiedzy teoretycznej z zajęciami praktycznymi.