Zakład Pedagogiki Instytutu Humanistycznego
Państwowej Akademii Nauk Stosowanych w Krośnie
OGÓLNOPOLSKA KONFERENCJA NAUKOWA
MIEJSCA I NIE-MIEJSCA EDUKACJI
Krosno, 3-4 czerwca 2024
Kampus Politechniczny PANS Krosno
ul. Franciszka Ksawerego Dmochowskiego 12, 38-400 Krosno
Komitet naukowy:
prof. dr hab. Kazimierz Szmyd, Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Krośnie – przewodniczący
dr hab. Zbigniew Barabasz, prof. PANS, Rektor Państwowej Akademii Nauk Stosowanych w Krośnie –
honorowy przewodniczący
prof. dr hab. Tadeusz Aleksander, Uniwersytet Jagielloński w Krakowie
dr hab. Władysław Chłopicki, prof. UJ, Uniwersytet Jagielloński w Krakowie
dr hab. Henryk Cudak, prof. AH, Akademia Humanitas w Sosnowcu
prof. dr hab. Waldemar Furmanek, Uniwersytet Rzeszowski
dr hab. Ireneusz Kawecki, Uniwersytet Rzeszowski
prof. dr hab. Janusz Kirenko, Uniwersytet Marii Curii-Skłodowskiej w Lublinie
dr hab. Piotr Łopatkiewicz, prof. PANS, Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Krośnie
prof. dr hab. Janusz Majcherek, Akademia WSB w Dąbrowie Górniczej
prof. dr hab. Albert Wojciech Maszke, Ateneum – Szkoła Wyższa w Gdańsku
prof. dr hab. Maria Mendel, Uniwersytet Gdański
prof. dr hab. Bożena Muchacka, Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
dr hab. Mateusz Muchacki, Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
dr hab. Jolanta Muszyńska, prof. UwB, Uniwersytet w Białymstoku
prof. dr hab. ks. Marian Nowak, Katolicki Uniwersytet Lubelski
prof. dr hab. Kazimierz Ożóg, Uniwersytet Rzeszowski
dr hab. Ryszard Pęczkowski, prof. UR, Uniwersytet Rzeszowski
prof. dr hab. Kazimierz Sikora, Uniwersytet Jagielloński w Krakowie
prof. dr hab. Jolanta Szempruch, Uniwersytet Rzeszowski
prof. dr hab. Jan Szmyd, Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
prof. dr hab. Władysława Szulakiewicz, Uniwersytet Ignatianum w Krakowie
dr hab. Marta Uberman, prof. UR, Uniwersytet Rzeszowski
dr hab. Alicja Ungeheuer-Gołąb, prof. PANS, Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Krośnie
dr hab. Monika Wiśniewska – Kin, prof. UŁ, Uniwersytet Łódzki
dr hab. Marta Wrońska, prof. UR, Uniwersytet Rzeszowski
prof. PhDr. Beata Balogova, PhD., MBAUniverzita v Presovie
doc. RNDr. Renáta Bernatová, PhD., Univerzita PU
dr. hab. PaedDr. Melinda Nagy, PhD. Univerzita J. Selyeho, Komárno
prof. dr hab. Yurii Pelekh, Rivnensʹkyy Derzhavnyy Humanitarnyy Universytet w Równem
dr hab.PaedDr. Maria Zahatnanska, PhD. Univerzita v Presovie
OGÓLNOPOLSKA KONFERENCJA NAUKOWA
MIEJSCA I NIE-MIEJSCA EDUKACJI
Krosno, 3-4 czerwca 2024
Program konferencji
3 czerwca (poniedziałek)
8.00 – 9.00 Rejestracja uczestników
9.00 – 9.10 Powitanie gości prof. dr hab. Kazimierz Szmyd
9.10 – 9.20 Uroczyste otwarcie konferencji naukowej Miejsca i nie-miejsca edukacji,
Rektor Państwowej Akademii Nauk Stosowanych w Krośnie dr hab. Zbigniew
Barabasz, prof. PANS
9.30 – 11.30 Sesja plenarna (cześć 1)
Aula 2, Budynek A
Moderator: prof. dr hab. Kazimierz Szmyd, prof. dr hab. Bożena Muchacka
prof. dr hab. Kazimierz Szmyd (PANS w Krośnie), Dylematy edukacji doby zagrożeń
cywilizacyjnych.
prof. dr hab. Bożena Muchacka (Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie),
Edukacja dziecka wobec zmiany świata, wieloparadymatycznej pedagogiki i polityki.
dr hab. Sławomir Chrost, prof. UJK (Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach),
Relacja międzyosobowa jako „miejsce” wychowania. Założenia teoretyczne i aspekty
praktyczne.
dr hab. Alicja Ungeheuer-Gołąb, prof. UR (Uniwersytet Rzeszowski, PANS
w Krośnie), Terytoria (nie)edukacyjne – rozważania na temat miejsca i nie-miejsca na
przykładzie wybranych utworów literatury dziecięcej.
dr hab. Tadeusz Sakowicz, prof. UJK (Uniwersytet Jana Kochanowskiego
w Kielcach), Deprawacja (nie)zamierzona wobec młodzieży uczącej się.
11.30 – 12.00 Przerwa na kawę
12.00 – 14.00 Sesja plenarna (cześć 2)
Aula 2, Budynek A
Moderator: dr hab. Ryszard Pęczkowski, prof. UR
prof. dr hab. Janusz Kirenko (Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie),
Plenerowa wystawa malarstwa „Coin de nature”. Myśli o sztuce, edukacji i twórczości
w naukowym dyskursie prof. dr hab. Janusza Kirenki, dr hab. Marty Uberman, prof. UR.
prof. dr hab. Liliya Morska (Lwowski Uniwersytet Narodowy im. Iwana Franki,
Uniwersytet Rzeszowski), Innowacje pedagogiczne: współczesne wyzwania.
dr hab. Ryszard Pęczkowski, prof. UR (Uniwersytet Rzeszowski), Zjawisko
depopulacji w systemie edukacji – przyczyny i skutki.
dr hab. Bożena Zawadzka, prof. UJK (Uniwersytet Jana Kochanowskiego
w Kielcach), Zależność zachowań zdrowotnych od wsparcia prorodzinnego
dorastającej młodzieży (14-18 lat).
prof. dr hab. Yurii Pelekh (Rówieński Państwowy Uniwersytet Humanistyczny,
Uniwersytet Rzeszowski), Wykorzystanie SI (sztucznej inteligencji) przez studentów
uczelni wyższych w procesie pracy dydaktycznej i naukowej: aspekt etyczny.
dr hab. inż. Mateusz Muchacki, prof. PANS (PANS w Krośnie), Internet jako nowe
miejsce edukacji.
14.00 – 15.00 Przerwa obiadowa
15.00 – 17.00 Obrady w sekcjach
Sekcja 1. Wielowymiarowość miejsc i nie-miejsc edukacji
Moderator: dr hab. Sławomir Chrost, prof. UJK
Sala 03, Budynek A
dr Agata Cabała (Uniwersytet Śląski w Katowicach), Miejsca i nie-miejsca – jak badać
doświadczanie przestrzeni przez młodych ludzi?
dr Malwina Gros (Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim),
Innowacyjne podejścia do projektowania przestrzeni szkolnych wspierających
interakcję, współpracę i kreatywność.
dr Barbara Lulek (Uniwersytet Rzeszowski, PANS w Krośnie), Rodzice w edukacji
dziecka. Miejsca (nie)oswojone.
dr Beata Piechota (PANS w Krośnie), Środowisko rówieśnicze jako przestrzeń
wychowawczo-edukacyjna.
dyrektor Małgorzata Wisz (Ośrodek Garncarski MEDYNIA), Dziedzictwo dla
przyszłości – działalność Ośrodka Garncarskiego MEDYNIA w budowaniu tożsamości
społecznej.
dyrektor Katarzyna Dypa (Muzeum Kultury Ludowej w Kolbuszowej),
W poszukiwaniu własnej tożsamości – o edukacji w Muzeum Kultury Ludowej
w Kolbuszowej.
kustosz Edyta Kucaba-Łyszczek (Dział Edukacji Muzealnej Muzeum – Zamek
w Łańcucie), O dawnych czasach nowocześnie. Edukacja w Muzeum – Zamku
w Łańcucie.
Sekcja 2. Dydaktyczne obrazy miejsc i nie-miejsc edukacji
Moderator: prof. dr hab. Bożena Muchacka
Sala 14, Budynek A
prof. dr hab. Iryna Simkova (Narodowy Uniwersytet Techniczny Ukrainy), The role
of moral values in the support of the students well-being during the war in Ukraine.
dr Janusz Boczar (Uniwersytet Rzeszowski, PANS w Krośnie), Hermeneutyczna
przestrzeń edukacyjna.
dr Małgorzata Świdrak (PANS w Krośnie), Współczesna edukacja – realizm czy
utopia?
dyrektor Gabriela Wróbel (Miejski Zespół Szkół Nr 1, Szkoła Podstawowa nr 10
w Krośnie), Edukacja to relacja. O roli wspierającej oceny i pracy opartej na relacjach
w szkole.
dr Magda Urbańska (Uniwersytet Rzeszowski), Szkoła jako miejsce (nie)obecności
wychowania do sprawiedliwości – na przykładzie mediacji.
dr Oksana Dubinina (Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II), Szkoła jako
środowisko życia i codzienność ucznia: doświadczenie Ukrainy.
dr Karolina Skop (Uniwersytet Śląski w Katowicach), Dlaczego niektórych lekcji nie
możemy się doczekać, a w przypadku innych nie możemy się doczekać, aż się skończą?
O dziecięcym zaangażowaniu.
dr Marta Jasiczek, dr Karolina Zoszak-Łoskot (Uczelnia Państwowa im. Jana
Grodka w Sanoku), Uczyć, wychowywać czy obsługiwać? – Dylematy współczesnego
nauczyciela.
Sekcja 3. Problematyka wychowawcza miejsc i nie-miejsc edukacji
Moderator: dr hab. prof. UJK Bożena Zawadzka
Sala 16, Budynek A
dr Karolina Wiśniewska (Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach), mgr Ewa
Kołbik – Kowalczyk (Szkoła Podstawowa nr 93 im. Lucjana Rydla w Krakowie),
Założenia, refleksje i praktyczne zastosowanie innowacji pedagogicznej „Usłyszeć ciszę
w szkole” w przestrzeni świetlicy szkolnej.
dr Małgorzata Wójcik (PANS w Krośnie), Od jednego władcy do wspólnej decyzji:
konstruowanie pojęć przez dzieci wczesnoszkolne w miejscach i nie-miejscach
edukacyjnych badań w działaniu.
dr n. o zdr. Joanna Zemlik (Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach), Ocena
warunków rozwoju biopsychospołecznego dzieci funkcjonujących w specyficznym
Domu Matki i Dziecka.
dr Adam Przybysz (PANS w Krośnie), Edukacja zdrowotna, jako wartość kulturowa
(wychowawcza) sportu wśród młodzieży szkolnej.
dr Danuta Ochojska (Uniwersytet Rzeszowski), dr hab. n .med., prof. UR, Marta
Kopańska (Uniwersytet Rzeszowski), Źródło lęku szkolnego u dzieci z perspektywy
rodziców.
dr Małgorzata Marmola (Uniwersytet Rzeszowski), Wsparcie społeczne a ryzyko
depresji u uczniów szkół ponadpodstawowych.
dr Tetiana Burlaienko (Uniwersytet Zarządzania Oświatą Narodowej Akademii Nauk
Pedagogicznych Ukrainy), Etyka czasu wojny. Zasady komunikacji nowej ery.
Sekcja 4. Podmioty środowiskowe miejscem i nie-miejscem edukacji
Moderator: prof. dr hab. Yurii Pelekh
Sala 2, Budynek D
prof. dr hab. Olha Palamarchuk (Vinnytsia State Pedagogical University named after
Mykhailo Kotsiubynskyi), Peculiarities of the influence of the uncertainty situation on
the life activities of primary school age children.
prezes Grzegorz Piestrak (Towarzystwo Przyjaciół Dzieci Zarząd Główny
w Warszawie), Placówki wsparcia dziennego Towarzystwa Przyjaciół Dzieci jako
miejsce rozwoju i edukacji.
prezes Marian Duda (Towarzystwo Przyjaciół Dzieci Krosno Oddział Okręgowy),
Towarzystwo Przyjaciół Dzieci jako podmiot życia społecznego i działalności
edukacyjnej w środowisku lokalnym.
prezes Irena Zajdel (Krośnieński Uniwersytet Trzeciego Wieku), Uniwersytet
Trzeciego Wieku jako miejsce edukacji.
dr Wiesław Matyskiewicz (Uniwersytet Rzeszowski), Rola szkoły w środowisku
lokalnym.
dr Rafał Flak (Dyrektor Wydziału Duszpasterskiego, Diecezjalna Kuria w Rzeszowie),
Kościół jako miejsce edukacji. O roli homilii w wychowaniu.
dr Elżbieta Dolata (Dyrektor Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Łańcucie,
Uniwersytet Rzeszowski), Poradnia psychologiczno-pedagogiczna jako miejsce
diagnozy, terapii i wsparcia dziecka.
dr Ewa Barnaś-Baran (Uniwersytet Rzeszowski), Hospicjum jako miejsce spotkania.
mgr Monika Szczygieł – Boczar (Uniwersytet Rzeszowski), Taniec jako przestrzeń
rozwoju dziecka.
Sekcja 5. Doświadczenia w miejscach i nie-miejscach edukacji
Moderator: prof. dr hab. Liliya Morska
Sala 6, Budynek B
Sylwia Korzon (Uniwersytet Śląski w Katowicach), Miejsca i nie-miejsca – jak badać
doświadczenie przestrzeni przez młodych ludzi?
Bożena Bartosik, Weronika Gonsior, Dominika Halczuk, Paulina Ławniczak,
Weronika Sobko (Uniwersytet Śląski w Katowicach), Chipsy czy marchewki – co
zabierają do szkoły dzieci w klasach I-III?
Martyna Osendowska, Sandra Pudełko, Debora Sarna, Karolina Świerkot, Natalia
Tkocz (Uniwersytet Śląski w Katowicach), Dziecko czy młody dorosły – o zacieraniu
się granic w modzie dziecięcej w klasach I-III.
lic. Aleksandra Sienkowska, lic. Angelika Prajzner (PANS w Krośnie), Od jednego
władcy do wspólnej decyzji: konstruowanie pojęć przez dzieci wczesnoszkolne
w miejscach i nie-miejscach edukacyjnych badań w działaniu.
Magdalena Walaszek, Edyta Michałkowska (Uniwersytet Rzeszowski), Podejście
nauczycieli do kształcenia integracyjnego uczniów ze spektrum autyzmu.
17.00 – 17.30 Podsumowanie pierwszego dnia obrad prof. dr hab. Kazimierz
Szmyd, prof. dr hab. Bożena Muchacka
17.30 – 18.00 Kolacja
4 czerwca (wtorek)
8.45 – 9.00 Otwarcie części dydaktycznej konferencji prof. dr hab. Kazimierz Szmyd
9.00 – 11.00 Warsztaty
dr hab. Barbara Krochmal – Marczak, prof. PANS (PANS w Krośnie),
Laboratorium miejscem edukacji. Sala 4, Budynek E
dr Janusz Boczar (Uniwersytet Rzeszowski, PANS w Krośnie), Rodzina i szkoła
miejscem muzykowania – organizowanie gry zespołowej. Aspekty praktyczne.
Sala 03, Budynek A
dr Małgorzat Wójcik (PANS w Krośnie), Twórcze działania z dzieckiem w wieku
przedszkolnym i uczniem klas I-III. Autorskie rozwiązania w uczeniu się trudnych pojęć.
O konstruktywizmie we wczesnej edukacji dziecka. Sala 14, Budynek A
mgr inż. Daniel Biały (PANS w Krośnie), Internet miejscem edukacji. Sala 15,
Budynek A
11.00 – 12.00 Przerwa na kawę
12.00 – 12.30 Podsumowanie konferencji prof. dr hab. Kazimierz Szmyd
